Holger Dambeck „Im więcej dziur tym mniej sera: Matematyka zdumiewająco prosta”

im-wiecej-dziur-tym-mniej-sera„Matematyka zdumiewająco prosta” – bo czasem trzeba przeczytać coś, co uruchomi dawno uśpione obszary mózgu. O ile nie są martwe albo o ile w ogóle istnieją. Wszak tyle ludzi uchodzi za matematycznie niezdolnych…

Błąd!

Autor dowodzi, że takie twierdzenie jest wyssane z palca, a matematyka jest w każdym z nas i to od niemowlęcia. Dowodzi on bowiem, podpierając się badaniami psychologów, że nawet roczne pacholęta, nie opanowawszy jeszcze mowy potrafią liczyć przynajmniej do czterech, mimo że cyfr nie potrafią jeszcze z siebie wydusić. Ba, nawet potrafią dodawać.  I to nie tylko niemowlęta: rzecz tyczy się również innych naczelnych, szczurów, a nawet pszczół. Co prawda, z tekstu wynika, że zbiory pięcioelementowe to nieprzekraczalna bariera, na której ten wrodzony zmysł matematyczny się, potocznie mówiąc, wykrzacza, ale za to pozostaje nam wciąż wrodzony, intuicyjny zmysł szacowania. Mają go na przykład psy, które zawsze znajdą najkrótszą drogę do patyka do zaaportowania, mamy i my. Podobno. Czytaj dalej „Holger Dambeck „Im więcej dziur tym mniej sera: Matematyka zdumiewająco prosta””